Un 72% de los universitarios no sabe buscar empleo en su campo

El paso desde el entorno académico al mercado laboral puede ser extremadamente complicado si no tienes las herramientas o la habilidad necesaria para enfrentarlo. En España esto se ha vuelto un problema, ya que de acuerdo a la más reciente encuesta del Observatorio de Innovación en el Empleo (OIE) solo un 28% de los universitarios sabe cómo empezar a buscar empleo en su campo. Además, 6 de cada 10 empresas considera que los titulados no están preparados para hacer frente al mercado de trabajo.

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La situación del mercado de trabajo español

La consultora Adecco y 18 otras empresas han creado el Observatorio de Innovación en el Empleo (OIE) con el fin de reconocer e intentar remediar los problemas que hoy tiene el mercado laboral español. El organismo realizará reuniones periódicas donde se discutirán temáticas que hoy afectan el empleo en España y posibles soluciones. En esta línea, el OIE ha realizado un informe en base a una serie de encuestas, donde concluye que los titulados carecen de ciertos y conocimientos y habilidades necesarias para conseguir empleo, como los idiomas o las habilidades comunicativas.

Casi el 50% de las empresas participantes del estudio dicen no encontrar los perfiles que necesitan entre los recién graduados, y el 60% considera que los universitarios no reciben una formación completa. En este sentido, el OIE ha corroborado que existe una brecha entre la universidad y el mercado laboral, donde mientras que las empresas priorizan las habilidades específicas y los idiomas, los universitarios creen que para conseguir empleo necesitan conocimientos especializados.

El 44% de los universitarios encuestados cree que recibe una formación completa, mientras que en quienes cursan Formación Profesional el porcentaje asciende al 64%. En cuanto al dominio de una segunda lenguar busc, 8 de cada 10 cree no haber recibido la preparación necesaria.

Además, según la OIE, un porcentaje demasiado alto no sabe cómo empezar a buscar empleo en su área, porcentaje que aumenta un 11% entre los estudiantes de Formación Profesional.